Mit einer Vernissage haben wir am 31. August unsere Ausstellung „Kunst im Flur“ offiziell eröffnet. Damit findet ein Projekt seinen Abschluss, das bereits vor mehr als fünf Jahren im Rahmen der Vorbereitungen auf das 30-jährige Bestehen der Montessori-Schule Halle begonnen hat.
Die Idee war damals, unser Schulhaus gemeinsam mit Künstler:innen und Kindern neu zu gestalten. Künstler:innen wurden eingeladen, Projekte vorzuschlagen, die nicht einfach nur für die Schule, sondern gemeinsam mit unseren Schüler:innen entstehen sollten. Alle eingereichten Konzepte überzeugten uns so sehr, dass schließlich sämtliche Projekte verwirklicht werden konnten.
Über mehrere Jahre entstanden ganz unterschiedliche Arbeiten. Die Kinder konnten dabei künstlerische Techniken kennenlernen, eigene Ideen einbringen, ausprobieren und gemeinsam mit den beteiligten Künstler:innen Werke entwickeln. Manche Projekte entstanden innerhalb kurzer Zeit, andere begleiteten uns über einen längeren Zeitraum. Im Frühjahr dieses Jahres konnten mit dem Anbringen der letzten Kacheln im Treppenhaus schließlich auch die letzten Arbeiten abgeschlossen werden.
Die Kunstwerke, die heute unsere Flure und Räume prägen, erzählen deshalb nicht nur von künstlerischer Arbeit. Sie erzählen auch von Begegnungen, Neugier, Kreativität, Ausprobieren und der Erfahrung, gemeinsam etwas Neues entstehen zu lassen.
Zur Eröffnung kamen Kinder, Eltern, Kolleg:innen, Vorstandsmitglieder, Künstler:innen und weitere Gäste zusammen. Bei einem Rundgang konnten die entstandenen Werke noch einmal genauer betrachtet werden, die Künstler:innen berichteten über ihre Projekte und für die Kinder gab es eine eigene kleine Kunstrallye durch das Schulhaus.
Unser besonderer Dank gilt den beteiligten Künstler:innen Katrin Röder, Josefine Cyranka, Mike Gebhardt, Friederike von Hellermann und Julia Rückert sowie allen Unterstützerinnen und Unterstützern, die das Projekt über die vergangenen Jahre begleitet und möglich gemacht haben.
Mit der Eröffnung der Galerie ist „Kunst im Flur“ nun offiziell abgeschlossen – gleichzeitig bleiben die entstandenen Werke dauerhaft Teil unserer Schule. Sie machen unser Haus farbiger und lebendiger und erinnern jeden Tag daran, was entstehen kann, wenn Kinder und Erwachsene gemeinsam Ideen entwickeln und verwirklichen.
